致80后：当年，你的语文课本里有没有这篇我的老师？

在上世纪八十年代初期，我正就读小学三年级，班级中的一位女生作文才华出众，其中一句至今记忆犹新：那是一个充满生机的“八十年代初春”，大自然呈现出一派莺歌燕舞、繁花似锦的景象。遗憾的是，这位女同学后来转学到城市，自此我们便失去了联系。

进入中学时期，每周一次的收音机节目总是播放着鼓舞人心的歌曲，如：“二十年后再相会”，那是属于“八十年代新一代”的荣耀。那时的旋律犹如《太阳岛上》、《春光灿烂》、《雁南飞》和《冬天里的一把火》般动听，乡村广播站每日都会播放这些歌曲。家家户户几乎都拥有一台收音机，放在床头，随时享受音乐的魅力。更为富有的家庭甚至购置了收录机和流行磁带，随心所欲地沉浸在音乐世界中。

初中毕业后，同学们各奔东西，有的继续求学进入高中深造，有的回到家乡耕田劳作或外出打工养家糊口。还有些幸运儿通过接替父母的工作机会，进入了工厂或者矿场，实现了“跳出农门”的梦想，获得了人人羡慕的稳定工作。有些人从军服役后也开创了自己的一片天地。

我有一位来自同村的同学，我们一同考入县里的重点中学。他的父亲是一名老矿工，按政策可以将工作传承给下一代。这位父亲原本期望儿子能够跳出农村，因此他让已婚的大儿子接替了他的职位。然而，我那位同学最终未能如愿考上大学，回到了家乡，曾短暂担任过代课教师，但不久后便放弃，之后的生活散漫不定，至今仍孤身一人未结婚。他的父亲对当初的安排深感后悔，但事已至此无法改变，而这位同学的人生轨迹也因此发生了戏剧性的变化。

在改革开放初期的八十年代，万元户成为人们口中的热门话题。村里的一些精明能人凭借独特的眼光和灵活的头脑，率先贷款购买车辆，或者承包村里的石场、砖厂和果园，成为农村改革后首批富裕起来的人。随着时间推移，贷款变得不再容易。

我在1988年参加了高考，当时普遍认为那是大学包分配制度的最后一年。结果我考入了一所中专学校，并被分配到当地一家省级单位工作。

出生于八十年代的一代人，亲历了社会转型时期的种种新鲜事物，经历了改革大潮中的各种变革，这些经历深深烙印在我们的生活之中，成为我们这一代人难以忘怀的珍贵记忆。

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