使用五感来构建形象的写作技巧

金色季节

秋天是一个金色的季节，也是一个丰收的季节。道路两边的银杏不知不觉间换上了金色的外套，秋风习习，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，有些依然坚挺在树上，有些慢悠悠打着旋落到了地面，不一会就铺满了地面。来到郊外田野间，更是热闹非凡，放眼望去，蓝天白云下，金色稻谷压弯了腰，高粱举起红红的火把，满嘴胡须，玉米露出了黄灿灿的小牙，在阳光的照射下，玉米更是青绿欲滴。秋天是一个美丽的季节，让人感到心旷神怡。

秋风吹起，头顶的树上传来一阵阵喜鹊的叫声，喳喳喳，清脆响亮，似乎也在庆祝这一天。喜鹊们像是在舞台上表演一样，展现出它们丰富多彩的声音，让人感到心情愉快。一只只小鸟像是在交际社交一样，在树枝上叫着打闹的嚷嚷，好像也在庆祝这一天似的。秋天是一个充满乐趣的季节，令人感到欢欣鼓舞。

一阵秋风迎面出来，凉凉的，顿时香气扑鼻。风中还夹杂着丝丝清香，咦？哪里来的香气？迎着风的方向望去，那满山遍野的菊花傲然开放，不由闭眼深呼吸，阵阵清香，沁人心脾。秋天是一个芬芳的季节，让人感到舒适惬意。

这时，妈妈递给我一个刚从树上摘来的石榴，我迫不及待地掰开，石榴籽一颗颗像红宝石一样，晶莹剔透，放进嘴里。酸甜的味道立即传达到我的舌头上，让我感到十分满足。秋天是一个丰富多彩的季节，让人感到幸福感。

小学阶段的作文，以记叙文为主，无非就是描写人、事、物，也包含少量的说明文。对于小学生而言，使用“五感法”基本可以完成小学阶段的作文写作。你也来写个试试吧~是不是突然发现写作文似乎也没那么难了。

(责任编辑：佚名)