积极教育实践：正面管教的核心理念与经典语录

《积极教育》

1.孩子们在感到满足时才能展现出最好的一面。

2.解决问题而不是责备，长期的责骂只会让问题恶化，而非解决。

3.积极教育的核心在于“教导”，理解、鼓励和沟通，而不是惩罚。

4.短期看来，惩罚或许能够暂时约束行为，但从长远看，它可能导致孩子产生反抗心理，或是自我价值感受损。

5.儿童的四个基本需求：

归属与被认同的感觉

对自身能力的认知

个人自主及力量的体验

社交技能和生活智慧

6.应避免的教育方法，包括大声斥责、唠叨不休、威胁或警告；取而代之的是以温和坚定的态度来执行。

7.对于那些对自己归属感感到不确定的孩子来说，他们更容易表现出不良行为。

8.教导和鼓励是比惩罚更为有效的应对策略。

9.自尊的形成源于对自身能力的认知，并且过度放纵孩子实际上会削弱他们的自信。

(责任编辑：佚名)