新教材分析：句子太多吗?

新教材分析：句子太多?

新教材非常好，今天就来分析一下网上说句子太多太难的问题。新教材的句子多不代表就一定很难，这是我自己统计的新旧教材unit one里面涉及的句型以及一些例句。左新右旧好，每个颜色块表示一类句型。可以很直观地看到两点。

·第一点，新旧教材的句型种类差不多，而且它的附加修饰都很少。新教材有一点介词短语和不定式，但是很少，其他主要句子的句型结构都还是比较简单的，而且新旧教材都差不多。

·第二点，新教材的每个句型的例句是明显多于旧教材的，每个例句都有自己的场景。这个也是新教材好的地方，给孩子练习句型提供的多样性的环境，让小孩子通过灵活地替换单词可以更牢固地去掌握句型。

我觉得总体来说，在句子多方面，新教材控制了句型难度的前提下，比旧教材提供了更多的具有吸引力的和实用的场景，极大地帮助了孩子们去演练课文的句型。但是，也有的战友就担心例句太多，孩子读都读不过来，还怎么去灵活地替换单词呢？

我建议，不要着急，一天就练习一个句型，就这里面的一个颜色块，一天练不好就练两天，扎实一点。特别是对于二、三、四线城市的孩子们，就死磕课本。我打算我女儿以后就死磕课本，不打算让她在搞清楚课本之前去看什么分级阅读。如果你家孩子一直读都读不顺，可以去看我上一期的新教材分析的视频。

关于语音的部分，如果不知道怎么在一个句型里面灵活地替换单词，后期会出一个合集。就像这样，在家里去教这套教材。因为我女儿还有我儿子以后都是用这一套的，所以我也是先准备起来。

你点个关注，我米米的分享给你。下一期我们讨论一下教材里面的这些地方到底是什么？网上说这些地方大人都很难看得懂，小孩子该怎么办？下一期我们就讨论一下怎么处理这一部分。

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(责任编辑：佚名)