我初中时，我有一件关于写作的经历和感悟

我上五年级的时候，有一次，老师让班里的几位同学每人写一篇作文，之后他选取两篇认为写得比较好的作文，发到县里投稿。当然，我的那篇被刷下来了。虽然，投稿的两篇作文最后石沉大海，但我还是为此耿耿于怀。我认为我写得也不差，老师没有选我的，这让我很有挫败感。从此以后，我每天都会写日记，看作文大全，学习写好作文的方法，到了初中以后，我的作文就经常被老师拿来在课堂上当范文来读。

一直到今天，写作仍然是我生活中重要的一部分，给我的生活带来了很大的改变。前些天，朋友跟我诉苦，这几天辅导孩子的作业，简直生无可恋。朋友说，孩子语文成绩不好，特别不喜欢写作文，问我有没有好方法，可以指导一下孩子。其实，学习作文哪有什么捷径，最好的方法就是增加阅读面，学会收集素材，认真体验生活。

这些说来简单，其实都是日复一日的沉淀。就说收集素材这方面 ，很多孩子都没有这个意识，没有素材，下起笔来自然不知道该从何写起。想要作文写得好，建议孩子一定要多看历史类的书籍，把历史故事、古典文化写进作文里，想得高分还会难吗？#读书#

《典籍里的中国》这套书，就特别适合初、高中生们阅读，很利于孩子扩充知识，收集写作素材。这套书共分为四本，其中包括帝王将相、文人圣贤、巾帼佳人、名士知己，书中不仅有历史上的名人名事，还给我们做好了分类，便于阅读记忆。书中人物关系简单清楚，案例众多，随便拿出来一个都能当做素材写进作文里。

学史使人明智，经典永不过时。家有学子的，很建议看一下这套书。如果想要孩子的语文成绩好起来，也可以试着让他们阅读《典籍里的中国》，相信通过这样的学习，孩子们一定能够收集到很多好的写作素材，并且能把这些知识应用到自己的作文中。

(责任编辑：佚名)