孩子的词汇量越大,写作就变得更好.

[心]有位妈妈被孩子的一篇作文气的晕倒！作文的题目是《周日我和爸爸》这位四年级孩子是这样写的。

这个孩子写了很多起床了，结尾还是，爸爸我已经起床喽！难怪孩子妈妈气晕倒！这件事轮到那个家长都会气吐血！

孩子写作文词穷，凑数。说明一二年级，语文基础知识没打好。一二年级的组词、造句、看图写话都是在为从三年级开始的写作文打基础。

[心]一二年级学习组词、造句、写短句、看图写话。是为三年级写作文打基础。一个字组的词越多，孩子的词汇量就越大。

比如组词；就是扩展词汇量的好方法【草】组词，有的孩子只组出了（小草）（草地）词汇量多的孩子，可以组出更多的词语；草原、草莓、草丛、草鱼、草药、草包……等更多的词语

孩子的词汇量越大，造句、短句也就写的更丰富。比如看图写话，一幅图，草地上有山羊在吃草。词汇量少的孩子写出的句子是这样的；山羊在草地上吃草。

词汇量多的孩子写出来的句子内容就很丰富有形容词和动词，这个句子就有了逗号和形容词：绿油油、香甜。所以写出来的句子，完整用词优美。

[心]一二年级的组词、造句、看图写话，是为三年级以后的写作文积累词汇量，打好了基础，孩子写作业就不难了。

基础打好了，到了三年级开始的周记、日记、作文的写作，也就不会词穷难以下笔了。为写好作文也就打下了扎实的基础。

以后到了高年级作文就会写的越来越精彩！如同盖大楼，已经打下了牢固的地基。还会发愁不会写作文吗？

[心]歪歪兔《一看就会写的作文启蒙书》全套5册，包括一本《读学训练手册》，教孩子从写句子到写故事，不再为难题而烦恼。

这是一套正真的小学生写作指南，逻辑+想象+表达=独立写出好作文。暑假让孩子去学习，多写多练，提高写作文能力，开学写出好作文，孩子开心，妈妈省心。何乐而不为呀！成为写作小能手。告别写作文难下笔，语文成绩从此优秀。

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(责任编辑：佚名)