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武汉大学硕士毕业生选择成为选调生，却对分配至嘉峪关感到不满的事件引发了社会的热议。本文不打算单纯地对这位学生的行为进行道德评价，而是想借此机会探讨背后更深层次的问题。首先，教育领域面临着重要拷问：我们应当培养怎样的人才？教育的目标和方法在当...