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初中生作文如何描写景物(作文大全初中写景)

作者:佚名|分类:作文大全|浏览:84|发布时间:2024-07-24

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丰富而具象的景色描绘,能够带给人们视觉上的享受,陶冶情操,并激发人们对生活和自然的热爱,进而激励大家为创造更美好的未来付出努力。那么,如何巧妙地刻画景色呢?如何让景色描写更具生动性与形象感呢?结合我近年来的教学实践,我分享一些浅显的见解。

首要的是,明确写景的目标。在初中生的写作中,常见一个误区,就是在叙述故事,尤其是记叙文时,过度描绘环境,却缺乏情感连接,导致内容偏离主题。记住,景色描写并非单纯为了美景而写,而是要将景色与文章的主题紧密相连,使景色成为表达主旨的工具。古语有云:“景中情,情中景”,即意味着景色描述应是作者内心情感的自然流露,情景交融,才能触动读者的心弦,引起共鸣。以《故乡》为例,其中深冬时节,“天气阴郁,冷风呼啸,荒村萧瑟,毫无生机”的描绘,正是作者悲凉心境的具象化,通过这样的景色,他勾勒出一幅凄凉的故乡冬景,反映出旧中国农村的真实面貌。这不仅揭示了社会的黑暗和贫困,还激发起读者对旧时代的痛恨,对被压迫者的同情,以及对新社会的向往与热爱,这是景色描写与主题紧密结合的典范。

其次,描绘景色需细致入微,抓取特征。观察是写作的基础,也是创作优秀作品的关键步骤。唯有用心观察,才能将自然景色栩栩如生地呈现在纸上。在观察时,我们要捕捉事物的独特之处,即该事物与其他事物的本质差异。比如,写山的四季变化,春天的生机盎然,夏天的翠绿欲滴,秋天的明净无暇,冬天的静寂沉睡,这些都因其季节特征而呈现出不同的面貌。古诗云:“春山如笑,夏山如滴,秋山如洗,冬山如眠”,欧阳修在《醉翁亭记》中也描绘了四季各异的景色,“野花散发幽香,树木繁茂阴凉,秋天霜寒明净,水退露出石头”。这些都是根据季节特点进行细致观察和描写的例证。

再次,描写景物要遵循一定的顺序。可以按照时间的变化,如上述的四季更迭;也可以依据空间布局,比如“整个滁州被山包围——西南方向的众多山峰——琅琊山——醉翁亭”;甚至可以根据景物的内容来组织,像《沁园春·雪》上半阙描述长城、黄河、群山、高原的不同画面,构成一幅壮丽的北国雪景画卷。

运用多样的修辞手法,全方位、多层次地描绘景色,使其更具立体感,使人仿佛置身其中。如“桃树、杏树、梨树,争相开放,花海中弥漫着甜香。红得像火,粉得像霞,白得如雪。闭眼幻想,仿佛已硕果累累:桃花、杏花、梨花……蜜蜂忙碌地飞舞,蝴蝶翩翩起舞。野花散落在草丛间,似星星、似眼睛,闪烁不停。”这段文字生动而富有画面感,作者通过比喻、排比、拟人等修辞手法,展现了生机勃勃的春天景象,让人如痴如醉。

多阅读优秀作品,借鉴名人的写作技巧,理解并掌握景物描写的策略,定能提升我们的写作能力,创作出情与景完美融合的佳作。

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(责任编辑:佚名)