2023新课标下的教师资格证综合素质作文难题破解

综合素质作文太难写了，别急！以下秘籍来了！！

综合素质的作文一定要写好开头和结尾，而且必须写关于老师和学生的。夸夸老师就夸夸老师，而不是把学生写成小孩。不仅如此，写完之后还要看答案，如果答案不是关于老师的，就积累好的句子。

考试的小学教室里墙上贴的班训啥的有的写作文可以用上的。

写作要点：（如看不懂整理的以下要点，再看一遍或问我）

1. 作文的立意：作文一般可以有几个立意，从其中挑选出最佳的立意。例如，关于老师的责任心、学生的学习态度等。挑选最合适的立意来写作。

3. 开头很重要，可用引言法、提问法等开头技巧。首先，要吸引读者的注意力，然后再展开作文的内容。

4. 除开头结尾自然段，开头第一句话是每一段的分论点，然后举事例，对事例分析，特别是能用因果分析和假设分析法；每段的最后一句主要是强调分论点，是每段的结句。这样可以让读者更加清晰地理解你的观点。

5. 结尾很重要，结尾的主要思路“照应句――总结句――号召句（展望句、留白句）”第三句一定要有，即万能结尾句。自我认为最6的操作是结尾能在夸老师中体现了全文的主题。

6.论据。论据不在多，要以有限应对无穷！

2019年国家规定非师范专科生无法考编，所以国家非师范专科生需要一个本科师范的学历。在现实中师范类专科生，也没有本科师范生评职称评的快。我是领创学校于老师，我有耐心，有细心，有责任心，需要提升学历的教资小伙伴可以留言给我，一起交流教资经验。

(责任编辑：佚名)