没想到作文不好不必盲目补课

提高孩子的作文成绩，并不需要花费大量的时间和金钱去参加补习班，通过一些简单却有效的方法也能实现显著的进步。比如每天坚持抄录和背诵优秀的词句与段落，在短短30天内就能看到孩子作文水平的巨大提升。

例如，我的同事就采取了这种方法来帮助她的孩子提高作文成绩。她让孩子每天抽出时间抄写一些精美的句子、段落，并阅读高质量的文章，结果在一个月之后孩子的作文明显进步了许多。

这种显著的进步并非偶然，而是基于对写作基础的扎实掌握。对于小学生而言，作文是语文学习中的重要环节，只有打好坚实的基础才能写出更好的文章。

当孩子遇到作文难题时，家长不必过于焦虑，只要引导他们多背诵、多阅读，并且广泛积累素材，再加上一些写作技巧的学习，孩子们一定能逐步提高自己的作文水平。

具体来说，有以下几种方法可以帮助孩子们提升作文能力：

观察与思考：鼓励孩子仔细观察周围的人和事。比如观察植物的生长过程或动物的生活习性等，并且引导他们对这些现象进行深入思考，以此来培养他们的观察能力和思维水平。

积累素材：素材是写作的基础，要写出有深度的文章必须有足够的材料支持。除了大量阅读范文外，还可以鼓励孩子多体验生活、细心观察周围环境以增加素材的积累量。

学习技巧：掌握一定的写作技巧对提高作文质量至关重要。可以利用一些工具书或优秀文章作为参考来指导孩子们如何构思故事框架以及运用修辞手法等。

持续练习：通过不断的实践才能熟练掌握各种写作方法并提升整体水平。家长应鼓励孩子多写日记、周记或者读后感等多种类型的作文，并及时给予反馈和建议帮助他们改进和完善自己的作品。

举个例子，一个三年级的学生之前写的作文总是很短且缺乏内容，后来他的母亲让他每天背诵一段优美文字并且抄录一些好词佳句。经过一段时间的坚持练习之后，孩子的词汇量显著增加，并能更加流畅地表达个人想法了。

再比如另一个五年级的孩子曾对写作感到困惑和迷茫，在不知如何下笔的情况下，家长开始引导他观察周围环境并记录自己的所见所闻与思考过程。随着素材积累和反复练习，他的作文水平有了明显进步，并且逐渐爱上了这项活动。

还有一个六年级的学生在使用写作技巧方面遇到困难，不知道怎样才能构思出好的故事或者描写生动的场景。为了帮助他解决这些问题，家长让他多读优秀范文并模仿这些文章进行写作训练。经过一段时间的学习实践后，他的作文技巧也得到了显著提高。

在小学阶段打好作文基础对孩子未来的语文学习至关重要。如果家有小学生遇到作文难题也不要着急，可以让孩子通过大量阅读积累素材、背诵优美段落以及掌握更多写作技巧来逐步提升自己的水平。

(责任编辑：佚名)